Postado em
Mais deste conteúdo:
Conteúdo: Napoleão Bonaparte
Cultura
IA
Inteligência Artificial
Personalidade
- Gerar link
- X
- Outros aplicativos
0,5 2. (UEG GO/2013) Leia o excerto abaixo.
O
almirante, também, tinha grande confiança nos talentos guerreiros e de
estadista de Floriano. A sua causa não ia lá muito bem. Perdera-a em primeira
instância, estava gastando muito dinheiro... O governo precisava de oficiais de
Marinha, quase todos estavam na revolta.
BARRETO, Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma. Rio de
Janeiro: Record, 2009. p. 152.
O trecho citado tem como
pano de fundo um importante episódio da História do Brasil, conhecido como:
a) Revolta da Armada, quando
oficiais da Marinha Brasileira deram ordem para que o Rio de Janeiro fosse
alvejado com tiros de canhões de navios de guerra.
b) Revolta da Chibata,
quando marinheiros, liderados pelo Almirante Negro, se revoltaram contra os
maus- tratos sofridos dentro dos navios.
c) Revolta de Canudos,
quando a recém-fundada República brasileira teve de enfrentar os sertanejos
liderados por Antônio Conselheiro.
d) Revolta do Contestado,
quando o Exército Brasileiro usou o recém-inventado avião para enfrentar os
camponeses da região de fronteira entre Santa Catarina e Paraná.
-------------------------------
-------------------------------
0,5 3. (UPF) A Revolução Federalista (1893-1895) foi um dos mais importantes episódios ocorridos no Rio Grande do Sul e que contribuiu para consolidar a República brasileira. Sobre este movimento, é possível afirmar:
a) Os federalistas tinham
como principal objetivo restaurar a Monarquia no Brasil, pois a forma
republicana de governo estava levando o país à bancarrota.
b) Iniciou como um conflito
entre facções políticas do Rio Grande do Sul pelo controle do governo estadual
e acabou se transformando em um conflito nacional quando o presidente da
República, Floriano Peixoto, apoiou uma das facções em luta.
c) Um fator que também
contribuiu para dar caráter nacional ao conflito foi a tentativa dos rio-grandenses
de vinculá-lo à Revolta de Canudos para somar esforços na luta contra a
República.
d) Foi um movimento que
ficou mais no plano ideológico; ao defender os valores humanistas, pensavam os
federalistas em obter o apoio da população brasileira dos outros estados.
e) Um dos motivos da derrota
dos federalistas é que eles restringiram o movimento armado ao Rio Grande do
Sul
1,0
4. Entre 1894 e 1930, o
Brasil passou por um período republicano conhecido como ‘República
Oligárquica’. Caracterize esse período, identificando e explicando as práticas
e direitos políticos.
,0,5 (UECE) 5. Relacione, corretamente, os movimentos sociais da Primeira República com suas respectivas descrições, numerando os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação:
1. Cangaço 2. Canudos 3. Contestado 4. Revolta da Chibata
( ) Ocorrido no sertão da Bahia, sob liderança de um beato cearense, a comunidade por ele organizada foi destruída após ser atacada pela quarta expedição militar que contava com cerca de 7 mil soldados.
( ) Iniciado
no século XIX, esse movimento que durou até a década de 1940 era formado por
homens armados que agiam principalmente no nordeste brasileiro; alguns grupos
atuavam sob mando dos poderosos e outros eram independentes.
( ) Rebelião
dos marinheiros, em sua maioria negros e mestiços, contra os castigos corporais
a que eram submetidos pelos oficiais, também reivindicavam melhores salários e
folgas semanais.
( ) Movimento
liderado por beatos, ocorrido na região Sul do Brasil, e que teve como pano de
fundo a disputa por território entre dois estados, o interesse de grandes
companhias e o fanatismo religioso.
A sequência correta, de cima
para baixo, é:
a) 3, 1, 2, 4. b) 1, 3, 4, 2. c) 2, 1, 4, 3. d) 4, 3, 1, 2. e) 1, 2, 3, 4.
0,5
6. (Acafe 2019) No final do
século XIX e início do século XX, o messianismo caracterizou alguns movimentos
sociais no Brasil republicano. Esses movimentos foram:
a) Revolta da Vacina e
Revolta Federalista.
b) Cangaço e Revolta da
Chibata.
c) Canudos e Contestado.
d) Movimento Tenentista e
Revolta da Armada.
e) Chibata e Vacina.
0,5
7. (UFC)
Na manhã do dia seis / Canudos
foi destruída / Com bombardeios e incêndios / Não ficou nada com vida
Dizem que o Conselheiro / Tinha
morrido primeiro / Na Belo Monte Querida
FRANÇA, A.Q. de; RINARÈ, R. do. Antônio
Conselheiro e a Guerra de Canudos. Fortaleza; Tupynanquim, 2002, p. 32.
Em relação aos movimentos
como o de Canudos, é correto afirmar que:
a) foram movimentos que se
limitaram às regiões Norte e Nordeste do Brasil, marcadas pela presença dos
latifúndios.
b) foram movimentos sem
grande repercussão, visto que se situavam no campo e a maior parte dos
trabalhadores do país encontrava-se nas cidades.
c) no campo o domínio dos
coronéis era absoluto, e esses movimentos sociais tiveram que se disfarçar como
um movimento de conteúdo religioso, para evitar a repressão.
d) foram movimentos nos
quais se combinavam conteúdos religioso e social, pois questionavam o poder das
autoridades civis e religiosas.
e) foram movimentos de
conteúdo exclusivamente religioso, marcados pelo fanatismo, reprimidos por
Pedro II e pelos republicanos que se esforçavam para construir um país
civilizado.
0,5
8. A respeito da Revolta da
Chibata ocorrida em 1910, selecione a alternativa FALSA:
a) Um dos líderes do
movimento, João Cândido, era conhecido como Almirante Negro.
b) A Revolta da Chibata teve
aprovação do alto escalão da Marinha, que viu a oportunidade para iniciar a
tomada de poder no Brasil para restauração da monarquia.
c) A revolta aconteceu
quando os marujos tomaram quatro embarcações que estavam estacionadas na Baía
de Guanabara, no Rio de Janeiro.
d) A resposta do governo foi
repressiva, e os envolvidos na revolta foram presos, sendo alguns torturados e
expulsos da corporação.
e) Além da insatisfação com
as chibatadas, a revolta manifestou a insatisfação com o racismo presente na
Marinha e as desigualdades da sociedade.
0,5
9. (Cesgranrio) O governo
Rodrigues Alves (1902-1906) foi responsável pelos processos de modernização e
urbanização da Capital Federal - Rio de Janeiro. Coube ao prefeito Pereira
Passos a urbanização da cidade e ao Dr. Oswaldo Cruz o saneamento, visando a
combater principalmente a febre amarela, a peste bubônica e a varíola. Essa
política de urbanização e saneamento público, apesar de necessária e
modernizante, encontrou forte oposição junto à população pobre da cidade e à
opinião pública porque:
a) mudava o perfil da cidade
e acabava com os altos índices de mortalidade infantil entre a população pobre.
b) transformava o centro da
cidade em área exclusivamente comercial e financeira e acabava com os infectos
quiosques.
c) desabrigava milhares de
famílias, em virtude da desapropriação de suas residências, e obrigava a
vacinação antivariólica.
d) provocava o surgimento de
novos bairros que receberiam, desde o início, energia elétrica e saneamento
básico.
e) implantava uma política
habitacional e de saúde para as novas áreas de expansão urbana, em harmonia com
o programa de ampliação dos transportes coletivos.
0,5
10. (PUC-RIO)
A charge representa de modo
irônico a prática do voto durante a Primeira República no Brasil (1889-1930).
a) A Constituição de 1891
estabeleceu o voto direto, sendo considerados eleitores os cidadãos brasileiros
maiores de 21 anos, excluídos os analfabetos, as mulheres, os praças militares
e os membros das ordens religiosas.
b) A instituição do voto
secreto e obrigatório contribuía para que a maioria dos eleitores ficasse
sujeita à pressão dos chefes políticos.
c) Embora a fraude eleitoral
fosse uma prática comum à época, as eleições cumpriam um papel estratégico,
abrindo brechas no interior do jogo de poder oligárquico e implicando uma série
de procedimentos de negociação entre as elites e o eleitorado.
d) A expressão “eleições a
bico de pena” identificava um dos mais graves problemas do sistema eleitoral da
Primeira República: a falsificação das atas eleitorais, alterando o número de
votantes.
e) No nível municipal, o
coronel era o senhor dos chamados “currais eleitorais”, arregimentando os eleitores
“de cabresto”, como o “Zé Burro” da ilustração.
Qual
você achou que foi o nível de dificuldade desta prova? MUITO FÁCIL QUASE IMPOSSÍVEL |
Clique nos links abaixo e confira no site da Amazon opções de livros sobre o assunto abordado nesta prova:
Coronelismo, enxada e voto: O município e o regime representativo no Brasil - Victor Nunes Leal
História do Brasil República: Da queda da monarquia ao fim do estado novo - Marcos Napolitano
Clique aqui para fazer o download da prova de História - 9º ano - 1º bimestre no formato Word.
Clique aqui para fazer o download da prova de História - 9º ano - 1º bimestre no formato pdf.
GABARITO das objetivas
Comentários
Postar um comentário
Obrigado por compartilhar seu comentário! Valorizamos sua participação. Por favor, observe que todos os comentários são revisados antes de serem publicados. Faremos o possível para aprovar seu comentário o mais rápido possível. Agradecemos sua compreensão e aguardamos ansiosamente para compartilhar suas ideias em breve!