Analisando o conhecimento básico dos alunos do 6º ano na disciplina de História
Avaliação aplicada nas primeiras semanas de aula
Colégio Lúcia Barros Lisboa - Londrina/PR - 2013
A Avaliação Diagnóstica teve, como sempre, o objetivo de permitir que o professor analisasse, de forma bem simples, a bagagem de conhecimento sobre a disciplina de História que os alunos trouxeram para o 6º ano. Foram sondados os conceitos básicos para permitir um planejamento adequado à turma.
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Mais uma coisa, dependendo da correria do dia a dia, pode ser que eu demore um pouquinho para responder, mas pode ficar tranquilo que, cedo ou tarde, responderei.
Um abraço do professor Júnior!