Prova de História - 8º ano
3º bimestre/2016
Prova para 8º ano do Ensino Fundamental.
Conteúdo: O Segundo Reinado Brasileiro.
Clique aqui para fazer o download da prova em pdf.
Exercício 1:
(F)
(F)
(V)
(F)
(V)
(V)
(V)
(V)
(F)
Exercício 2:
Alternativa C
Exercício 3a, 3b, 3c, 3d:
Exercício 4:
Tendo como base até mesmo o exercício 3, no quadro superior direito, alunas e alunos devem expor corretamente sua definição de parlamentarismo, deixando claro que o poder executivo está além da rainha, ficando nas mãos do primeiro ministro, escolhido pelos membros do parlamento (legislativo). Já no quadro inferior esquerdo devem esclarecer o tipo de parlamentarismo que foi adotado durante o Segundo Reinado, no qual existia a figura do presidente do conselho de ministros mas, graças ao poder moderador, o imperador mantinha o controle do poder em suas mãos.
Exercício 5:
Alternativa D
Exercício 6a:
Poder Moderador
Exercício 6b:
Executivo: Na esfera municipal, prefeita ou prefeito; na estadual, governadora ou governador; na federal, presidente.
Legislativo: Na esfera municipal, vereadoras e vereadores; na estadual, deputadas e deputados estaduais; na federal, deputadas e deputados federais, senadoras e senadores.
Exercício 7a:
A abolição definitiva do tráfico negreiro em terras brasileiras.
Exercício 7b:
Devido à diminuição na oferta de mão de obra escrava, a lei ajudou a encarecer o comércio escravo no mercado brasileiro, favorecendo assim a busca por mão de obra alternativa, principalmente a imigrante, que se fortaleceu no decorrer da segunda metade do século XIX.
Exercício 8:
Entre outras reivindicações, os praieiros exigiam voto livre e universal, liberdade de imprensa e pensamento e extinção do Poder Moderador. Mesmo com todas essas exigências, o movimento não pode ser considerado plenamente democrático pelo fato de não defender o fim da escravidão, permitindo desta forma que grande parte da população ficasse excluída dos direitos básicos.
Exercício 9:
Alternativa B
Exercício 10:
Alternativa D
Conteúdo: O Segundo Reinado Brasileiro.
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Exercício 1:
(F)
(F)
(V)
(F)
(V)
(V)
(V)
(V)
(F)
Exercício 2:
Alternativa C
Exercício 3a, 3b, 3c, 3d:
Exercício 4:
Tendo como base até mesmo o exercício 3, no quadro superior direito, alunas e alunos devem expor corretamente sua definição de parlamentarismo, deixando claro que o poder executivo está além da rainha, ficando nas mãos do primeiro ministro, escolhido pelos membros do parlamento (legislativo). Já no quadro inferior esquerdo devem esclarecer o tipo de parlamentarismo que foi adotado durante o Segundo Reinado, no qual existia a figura do presidente do conselho de ministros mas, graças ao poder moderador, o imperador mantinha o controle do poder em suas mãos.
Exercício 5:
Alternativa D
Exercício 6a:
Poder Moderador
Exercício 6b:
Executivo: Na esfera municipal, prefeita ou prefeito; na estadual, governadora ou governador; na federal, presidente.
Legislativo: Na esfera municipal, vereadoras e vereadores; na estadual, deputadas e deputados estaduais; na federal, deputadas e deputados federais, senadoras e senadores.
Exercício 7a:
A abolição definitiva do tráfico negreiro em terras brasileiras.
Exercício 7b:
Devido à diminuição na oferta de mão de obra escrava, a lei ajudou a encarecer o comércio escravo no mercado brasileiro, favorecendo assim a busca por mão de obra alternativa, principalmente a imigrante, que se fortaleceu no decorrer da segunda metade do século XIX.
Exercício 8:
Entre outras reivindicações, os praieiros exigiam voto livre e universal, liberdade de imprensa e pensamento e extinção do Poder Moderador. Mesmo com todas essas exigências, o movimento não pode ser considerado plenamente democrático pelo fato de não defender o fim da escravidão, permitindo desta forma que grande parte da população ficasse excluída dos direitos básicos.
Exercício 9:
Alternativa B
Exercício 10:
Alternativa D
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